En las últimas décadas, el mundo ha experimentado cambios simplemente tremendos. La Unión Soviética se derrumbó, una de las dos superpotencias. Varios países de Europa central y meridional también se han dividido en estados más pequeños. Las computadoras exóticas se han convertido en parte de la vida cotidiana de cientos de millones de personas. Han aparecido los teléfonos móviles. Internet se ha generalizado. No es sorprendente que para las personas mayores esto sea parecido a un milagro. Los niños modernos no se sorprenden en absoluto. ¿Y qué saben los niños modernos sobre el pasado?
Instrucciones
Paso 1
Las encuestas y pruebas realizadas entre escolares de diferentes edades muestran que los niños de hoy están muy vagamente familiarizados con la historia del pasado. O tienen poco interés en la historia o se les enseñó mal. A algunos escolares les resulta difícil recordar cuándo hubo una Guerra Civil en Rusia, debido a lo que comenzó en general, que los comandantes más famosos lucharon por ambos lados. Sobre los horarios y órdenes asociados al nombre de I. V. Stalin, los niños modernos también saben poco. Algunos niños tampoco saben casi nada sobre el sistema político de la era socialista, sobre el pionero y la organización Komsomol, aunque sus padres fueron pioneros.
Paso 2
La Gran Guerra Patria como un evento de gran escala y significado, que trajo muchas más víctimas y destrucción que la Guerra Civil, es mejor conocida por los niños. Pero aquí también hay que decir con pesar: el conocimiento de algunos escolares sobre esta trágica y gran hazaña de nuestro pueblo es muy superficial. La situación ha comenzado a mejorar algo recientemente, con el fortalecimiento de la propaganda militar-patriótica y el lanzamiento de muchas películas nuevas dedicadas a la Gran Guerra Patria.
Paso 3
La historia desde el Día de la Victoria hasta el inicio de la llamada "perestroika", iniciada por M. S. Gorbachov, algunos niños lo conocen bastante bien, ya que sus padres y abuelos fueron testigos directos de aquellos tiempos. De los eventos más importantes de esa época, muchos escolares modernos nombran con confianza el vuelo de Yu. A. Gagarin al espacio, construcción de la línea principal Baikal-Amur. Los tiempos del llamado "socialismo desarrollado", también llamado "estancamiento", son conocidos por los niños como una situación de escasez general, cuando el producto deseado sólo podía obtenerse por casualidad, por un conocido o haciendo una gran cola..
Paso 4
Qué electrodomésticos y electrodomésticos estaban disponibles para sus padres (y más aún para sus abuelos), los escolares modernos tienen solo una vaga idea. Después de todo, no todas las casas han conservado, por ejemplo, una vieja nevera, televisión o radio. Por lo tanto, los escolares de hoy están sinceramente asombrados al saber que los padres y las madres, cuando eran niños, no tenían computadora, ni teléfonos móviles, ni reproductores. Recibieron información sobre la situación en el país a través de receptores de radio. Los niños modernos no conocen los juegos que jugaban sus padres, porque la diversión en la calle ha suplantado a la tecnología informática.
