El destino le dio un solo regalo: le presentó a un amable maestro. La gratitud por el mentor fueron las asombrosas alturas que el estudiante pudo conquistar.
Nuestro héroe nació en tiempos que pocos historiadores consideran favorables. Después de los brillantes logros del imperio de Alejandro I, el país desaceleró lentamente el ritmo del progreso. Se hizo cada vez más difícil para los plebeyos hacer carrera. Circunstancias tan difíciles no impidieron que el genio impresionara a sus compatriotas con su intelecto y contribuyera al futuro de la educación rusa.
Infancia
La familia Mironov vivía en el pequeño pueblo de Novo-Ilmensky Kust, provincia de Simbirsk. Su jefe, Myron, era considerado una de las personas más pobres del pueblo. Se ganaba la vida para él y su esposa mediante el arduo trabajo campesino. Cuando la pareja tuvo un hijo en noviembre de 1861, los aldeanos se limitaron a negar con la cabeza: cómo sobrevivirían ahora estas personas desafortunadas. El padre estaba feliz con su hijo, que se llamaba Paul.
De hecho, el niño se convirtió en una alegría para sus padres. Su curiosidad sorprendió a los adultos. Myron admiraba a su descendencia y juró que enviaría al niño a la escuela. En 1871, el famoso educador Ivan Yakovlev se quedó en el pueblo. Viajaba desde Kazán, donde estudió en la universidad, su Simbirsk natal. Se le pidió que hablara con Pavlik. Un hombre adulto se sorprendió por la agudeza del bebé y se lo llevó.
Estudio
Pasha, sucio, enfermizo y analfabeto, se encontró en un mundo completamente nuevo para sí mismo. Ahora era alumno de la escuela Simbirsk Chuvash, que fue fundada por Ivan Yakovlev. El mismo benefactor llevó al niño a la casa de baños y lo atendió. A pesar de todos los esfuerzos del benefactor, el escolar no se presentó en su mejor forma ante los maestros. El disgusto desapareció de sus rostros tan pronto como comenzaron a hacer preguntas a los novatos. Pronto el niño se convirtió en un excelente estudiante y su éxito en matemáticas le permitió afirmar que era un genio.
En sus horas libres, el niño dominó la notación musical e hizo un violín. Pronto deleitó a todos con sus composiciones originales. Además de la creatividad musical, el alumno se interesó por la biología. Comenzó a recolectar herbario y colección entomológica. Con los años, Pavel no abandonó su afición, la afición de los niños se convirtió en la base para la creación de la exposición del Museo de Historia Natural.
Estudiante y mentor
La ceremonia de graduación de nuestro héroe fue un evento alegre. Pavel Mironov, como uno de los mejores estudiantes, en 1879 fue enviado a continuar dominando las ciencias en la escuela central de Simbirsk. El niño también asistió a una institución educativa que le dio un comienzo en la vida. Aquí enseñó aritmética en los grados inferiores. Se le confió esta importante tarea incluso antes de la presentación oficial del diploma. La fama del joven y talentoso maestro se extendió rápidamente. Pronto, Pasha recibió varias invitaciones a escuelas rurales en el distrito de Buinsky.
Habiendo recibido una educación secundaria completa en 1881, el joven pudo continuar enseñando, pero quería obtener más conocimientos. El egresado no pudo tomar una decisión durante mucho tiempo: permanecer en la profesión que ya dominaba, o elegir la facultad de biología, que se convirtió en su pasión. Nuestro héroe entró en el Instituto de Maestros de Orenburg. Se graduó con una medalla de oro en 1884. Durante un año, el graduado trabajó como profesor de matemáticas en la escuela de tres años de Orenburg. Pronto se mudó a Ufa. Allí para nuestro héroe había dos lugares: en la escuela del distrito enseñó a los niños matemáticas y canto, y en el gimnasio de mujeres leyó un curso de pedagogía, donde conoció a su futura esposa, la maestra Olga Dumnova.
Premios de honor
El trabajo de Pavel Mironov en Ufa atrajo la atención de la dirección de las instituciones educativas. En 1892 se le concedió el grado de asesor colegiado, 4 años más tarde se le concedió la Orden de San Estanislao, grado III. Lo único que se le negó constantemente al talentoso maestro fue su solicitud de transferirlo a Simbirsk y permitirle trabajar en la escuela de Chuvash. La historia ha conservado la correspondencia entre Mironov y Yakovlev. El ex alumno trataba a su mentor con gran respeto y, a menudo, le pedía consejo.
Originario de ambiente campesino, dirigió la escuela en la que impartía clases. En 1901, logró transformarlo de dos años a tres años. Dos años después, se agregó otra clase. El director frenético transmitió a sus pupilos no solo conocimientos en el campo de las ciencias exactas, sino que también enseñó música, gimnasia, historia y estuvo a cargo de la biblioteca. Los escolares se familiarizaron con las matemáticas a partir de los libros de texto escritos por él. A Pavel Mironovich le quedaba muy poco tiempo para su vida personal y sus pasatiempos.
Los sueños se hacen realidad
Sabiendo con qué entusiasmo Mironov se puso manos a la obra, en 1907 fue nombrado inspector de escuelas públicas en el distrito Ural-Temirovsky de la región de los Urales. Pavel comprendió que cada vez quedaba menos tiempo para realizar su sueño de regresar a Simbirsk. En 1912 renunció y se fue a la ciudad, donde comenzó su biografía como maestro y educador. Después de la revolución, se convirtió en el primero en proporcionar al nuevo gobierno un plan claro para el desarrollo de la educación pública en Chuvashia.
En el otoño de 1918, se abrió un seminario de maestros de Chuvash en Simbirsk. Fue dirigido por Pavel Mironov. Pronto, esta institución educativa se convirtió en una escuela técnica, cuyos graduados se hicieron famosos en su tierra natal y se ganaron el respeto en el país de los soviéticos. En septiembre de 1921 se afligieron: su sabio mentor falleció.
