Si intenta responder a esta pregunta en una palabra, es probable que esta palabra sea el adverbio "difícil". Porque es difícil y responsable ser un ministro. Por supuesto, todas las áreas son importantes para el país a su manera. Pero la educación es la formación del personal futuro que desarrollará todas las demás industrias en el futuro.
Instrucciones
Paso 1
Se paciente. Ser Ministro de Educación es una tarea sumamente responsable y difícil. Después de todo, criar a una persona no es tan malo. ¿Y si tienes todo un país en tus manos? Y no solo los escolares, sino también los estudiantes, los graduados, todos los que reciben educación. La educación no es un área en la que las medidas tomadas sean inmediatamente efectivas. Los fondos gastados en algún tipo de programa educativo ahora darán frutos solo en unos pocos años, cuando los niños crezcan, los estudiantes terminen sus estudios y se pongan a trabajar.
Paso 2
Calcula tus movimientos con varios años de anticipación, como en una partida de ajedrez extendida. La diferencia es que el Ministro de Educación no necesita calcular los movimientos de los enemigos, porque no hay enemigos como tales. La educación puede verse obstaculizada por algunos desastres naturales graves, epidemias y crisis económicas. Como consecuencia de la acción de estos factores nocivos, será necesario reducir la financiación de la educación en favor de otras áreas más importantes. Pero incluso en condiciones tan extremas, las escuelas y universidades deben funcionar: no debemos permitir que una generación se "pierda" en términos de educación.
Paso 3
Aprenda a destacar áreas de la educación que son particularmente importantes en este momento, que primero deben financiarse y desarrollarse. Estas pueden ser áreas relacionadas con la industria, la economía, la cultura, por ejemplo, para apoyar el intercambio cultural con otros países además del económico. Por lo tanto, el Ministro de Educación debe tener conocimiento de otras áreas y la relación entre ellas.
Paso 4
Aprenda lo mejor de la experiencia extranjera. No hay necesidad de que te golpees en el pecho y digas que lo inventaremos todo nosotros, solo dale tiempo. Las enmiendas hechas a tiempo, aunque sean tomadas por colegas extranjeros, pueden abrir el camino a otras innovaciones, esta vez, quizás, propias, más adaptadas a nuestra mentalidad, nuestra forma de vida, nuestras realidades.
Paso 5
Sea una persona erudita. Por supuesto, una persona no puede saberlo todo, pero una persona tan importante debe saber mucho. Y, lo que es más importante, poder analizar, poder comprender a las personas, saber lo que necesitan, saber dónde pueden dirigir su energía ahora mismo, qué quieren mañana, cómo cambiarán sus estados de ánimo. Entonces el sistema educativo será más flexible, abierto y eficiente.
