La necesidad de comentar el problema surge cuando los estudiantes de secundaria trabajan con cualquier texto. El comentario da una idea de la comprensión del texto por parte de los alumnos o estudiantes. Pero no olvide que un comentario no es un simple recuento de un texto. Volviendo a contar el texto, hablamos de los héroes, y cuando comentamos el problema, consideramos la relevancia y resaltamos la posición del autor.
Instrucciones
Paso 1
Lea el texto detenidamente antes de comentar un tema. Hay dos tipos de comentarios sobre problemas: un comentario textual, cuando sigue al autor para identificar un problema, y un comentario conceptual, cuando interpreta un problema textual.
Paso 2
Se puede componer un comentario textual sobre el problema en forma de respuestas a tales preguntas: cómo el autor revela el problema, en qué se centra y por qué; la actitud del autor ante el problema; con qué expresividad el autor muestra su actitud ante el problema.
Paso 3
Comentario conceptual sobre el problema: da una interpretación de la relevancia. En este comentario, indica qué tipo de este problema (ambiental, moral, social u otro en tu opinión), cuál es su relevancia para nuestro tiempo, cómo atrajo a este autor, a qué conclusión llegó el autor.
Paso 4
El comentario debe seguir después de la formulación del problema, y luego puede hacer una transición lógica en las siguientes palabras: la posición del autor es que….
Paso 5
Para determinar la posición del autor, debes leer una vez más el texto con atención, y comprender la actitud del autor hacia los personajes, de qué quiere convencerte. Definitivamente encontrará la respuesta a esta pregunta en el texto.
Paso 6
Utilice un esquema general para comentar el problema.
1. Relevancia del problema considerado por el autor.
2. Causas del problema.
3. Describa el autor que planteó este problema.
4. ¿Qué escritores conoces que hayan prestado atención a este problema?
5. Tu actitud ante el problema.
Paso 7
Recuerde, no puede comentar sobre el problema aislado del texto. Utilice las siguientes expresiones en sus comentarios: el problema le hace pensar …; el problema te permite mirar de otra manera …
En conclusión, saque una breve conclusión.
